СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ей,
Наш мишутка сразу станет весело резвиться.
-Работа в группах: заполнение таблицы "вред и польза эмоций"
Эмоция
Её польза
Её вред
ЗЛОСТЬ

СТРАХ

РАДОСТЬ

ЛЕНЬ





Проведение физминутки "Море волнуется раз. . . "

Выступление студентов: "Эмоциональное развитие дошкольника"
Без эмоций невозможно представить себе нашу жизнь. Они сопровождают нас во всех сферах деятельности и чувственных переживаний, зачастую диктуя нам поведение и обуславливая поступки. Но если взрослый человек способен правильно не только выражать, но и контролировать эмоции, то малыши этому только учатся, постепенно наращивая объем самых разных чувств. Поэтому родителям важно знать, как происходит эмоциональное развитие ребенка в дошкольном возрасте.
С САМОГО РОЖДЕНИЯ Развитие эмоциональной сферы начинается в самом раннем возрасте с выражения простейших чувств. Что такое эмоция? Это состояние психики человека, которое выражает его отношение к самому себе и окружающему миру, его процессам. Отсюда следует, что эмоциональное развитие - это процесс, при котором человек постепенно учится откликаться на различные явления окружающей действительности, а также быть хозяином своих эмоций, управлять ими. Уже с рождения малыш наделен простейшими эмоциями. Это плач, а чуть позже - улыбка и смех. Плач - способ сигнализировать родителям о своих потребностях, недуге, дискомфорте, нехватке внимания. Улыбка - первое выражение радости и хорошего самочувствия. Постепенно к ним добавляются удивление, интерес - естественные спутники познавательного развития малыша раннего возраста.
ДЛЯ ЧЕГО НУЖНО РАЗВИВАТЬ ЭМОЦИИ РЕБЕНКА? Как известно, малышей всему нужно учить: ходить, говорить, обслуживать

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: