из общины и становились зажиточными хозяевами;
г) платили по-прежнему оброк и отрабатывали барщину помещику.
Промышленный подъём 1890-х гг. цель: выявить особенности развития промышленности России в данный период.
Задание А. Раскройте основные причины высокой концентрации производства в России к концу пореформенного периода (3 причины). Какие это имело экономические, политические и социальные последствия?
Задание Б. Почему промышленное производство в России в 90-ые годы достигло самых высоких темпов развития в мире? (не менее 4-х причин)
Контрольное задание: выделить сильные и слабые стороны российской экономики в пореформенный период (можно в виде таблицы); (0-5 баллов);
(Подсказка: сильных сторон можно выделить 8, слабых – 7, причём 4 последних- относятся и к сильным и к слабым сторонам одновременно).
Отсталость сельского хозяйства цель: выявить причины отставания с/х.
Вопросы: 1) почему большинство крестьянских хозяйств находилось вне сферы капиталистических отношений (капиталистические отношения: использование наёмного труда, передовой агротехники, производство для рынка) (не менее 3 причин);
2) почему большинство помещичьих хозяйств также находилось вне сферы капиталистических отношений (1 причина).
Контрольное задание: Выписать причины отставания с/х (не менее 4) и какие отрицательные последствия это имело для промышленности (2 последствия). (0-5 баллов)
Экономический кризис 1900-1903 гг. цель: выявить причины и особенности данного кризиса.
Задание А. Почему кризис 1900-1903гг. в России, в отличие от Западной Европы, охватил тяжёлую промышленность и железнодорожное строительство и практически не затронул лёгкую промышленность? (не менее 2-х причин).
Задание Б. Почему первые признаки стабилизации, а затем
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>