ироде.
Виды и формы деятельностиТематика занятий
1 класс2 класс3 класс4 класс
Беседа-размышление1. «Жук на ниточке» Э. Шим
2. «Жук на ниточке».
(обсуждение прочитанного). 1. «Край родной и любимый».
2. «Животные и растения нашего края». 1. «Человек и животные» в произведениях русских писателей.
2. «Человек и животные» в произведениях зарубежных писателей. 1. «Человек и животные» в произведениях русских художников.
2. «Человек и животные» в произведениях зарубежных художников.
Классные часы1. «Природа и человек».
2. «Как природа лечит человека?». 1. «Дикие родственники домашних животных».
2. «Почему вымерли динозавры?». 1. «Правила поведения на природе». 2. Путешествие по страницам Красной книги». 1. «Природа Дальнего Востока».
2. «Вредная и здоровая пища».
Экскурсии«В парк зимой». (Как узнаём деревья зимой)«Поможем лесным жителям зимой». «На берег реки». В краеведческий музей.
Экологические акции«Хлебная корочка спасёт птиц зимой». «Учись различать птиц по рисункам, фотографиям». «Вырастим цветы для мамы». «Сделаем кормушку пернатому другу».
Игровая деятельность1. «Живое-неживое».
2. «Отгадай предмет». 1. «Во саду в огороде».
2. «Когда это бывает?». 1. «Дикие-домашние».
2. «Летает, бегает, прыгает». 1. «Деревья, кустарники, травы».
2. «Что соберём в лукошко?».
Творческая деятельностьКонкурс рисунков и поделок «Животные вокруг нас». Конкурс рисунков «Растения вокруг нас». Конкурс рисунков «Что из чего сделано». Конкурс рисунков «Растения Красной книги».
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.
Задачи1. Расширять представления о душевной и физической красоте.
2. Воспитывать интерес к занятия
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>