арах.
Творческая работа.
Замените прилагательные противоположными по смыслу.
Коллективная проверка.
Весной светит яркое солнышко. Лёгкие облака украшают ясное небо. Слышна звонкая трель птиц. Резвились у сосны весёлые бельчата.
Индивидуальная работа с карточками.
Учитель читает словосочетания из предложений: яркое солнышко, лёгкие облака, звонкая трель, весёлые бельчата.
Ученики определяют род и число прилагательных и показывают карточки: Ж. р. , м. р, мн. ч. , ср. р.
VII. Итоги урока
Обведи букву с правильным ответом:
1. Имена прилагательные связаны в роде и числе :
А) с именем существительным
Б) с глаголом
2. В какой строчке правильно указаны признаки прилагательных:
А) ясная погода-м. р. ед. ч.
Б) весёлый праздник-ж. р. ед. ч.
В) тёплый ветерок-м. р. ед. ч
3) Укажите имя прилагательное множественного числа:
А)смуглая
Б)знойные
В)дремучий
4) В каком предложении правильно выделено словосочетание прил. сущ.
А)На сосне мелькнул пушистый хвост белки.
Б)Вот пролетела стая грачей.
В)Крупные капли дождя застучали по листьям.
Ученики проверяют работу по ключу: 1А 2 В 3 Б 4 В
- Что у вас получалось сегодня лучше всего?
- В чём испытали затруднения?
- Кто сегодня получил отметку в дневник?
- За что?
VIII. Домашнее задание
Упр. 3, с. 99.
Страницы: << < 2 | 3 | 4