- сейчас занятие
- сегодня присутствуют
(рассматривание фотографий присутствующих)
- поприветствуйте друг друга: обнимите, улыбнитесь друг другу.
Молодцы ребята! Все готовы к занятию
( приглашает детей и гостей пройти в группу)
ЗИМА
Холодно
Зима
Ребята берутся за руки и приветствуют друг, друга.
2. Мотивация образовательной деятельности 5мин
СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ:
"Встреча с Петрушкой"
СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ ЗАНЯТИЯ
(за дверью звенит колокольчик)
- я посмотрю, кто ещё пришёл на занятие?
(входит Петрушка)
Здравствуйте ребята! Вы узнали меня?
Я очень рад, что успел к вам на занятие
я принес картинку (обращает внимание на открытку изображением снеговика),
-кто это?
- Верно! Это снеговик.
-помните, мы на прогулке лепили снеговика? Мы задели лишь едва, помните, что случилось?
(обращает внимание) Ребята и у нас случилась беда в группе тепло (рассыпается снеговик)
(Петрушка хватается за голову ой, ой снеговик рассыпался)
- Петрушка, не расстраивайся, ребята тебе соберут снеговика.
-ребята соберем для Петрушки снеговика?
Да Петрушка
Снеговик
Да
Снеговик рассыпался
Да
3. Пропедевтические упражнения, на развитие зрительного восприятия и моторного развития 2мин
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА:
Цель: сравнение объемных фигур с плоскостными фигурами
- чтобы собрать, снеговика нам нужны фигуры отправляемся в гости, и ты Петрушка отправляешься в гости вместе снами
-смотрите на меня и повторяйте за мной
Ногой топнем - в ладоши хлопнем
Вокруг себя по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>