однимаем снежинки с пола и танцуем.
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружится мы не прочь.
Мы снежинки балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок
Получается снежок.
Рассматриваем снежинки.
- Какие снежинки? (Белые).
-Они настоящие? (Нет).
-Какие они? (Бумажные, игрушечные).
А сейчас возьмите снежинки в ладошки и прочитаем стихи про Маринку.
Читаю стих вместе с детьми.
У моей Маринки
Две красивые снежинки,
Всем хотела показать,
Глянь снежинок не видать.
- Растаяли ваши снежинки? (Нет).
- А почему? (Они не настоящие, поэтому не таят в руках).
А сейчас проведем еще один опыт с водой и снегом, а Снежинка внимательно будет наблюдать.
Вместе подходим к столу. На столе две чашки со снегом, подносы. Дети берут снег в руки и держат над подносом.
Ребята, возьмите снег в руки. И еще раз расскажем стих про Маринку:
У моей Маринки
Две красивые снежинки
Всем хотела показать,
Глянь, снежинок не видать.
Ребята, открываем ладошки.
- Куда исчез снег? (Растаял, превратился в воду).
- Почему? (Ладошки, теплые).
Сливаем с подноса воду в стакан.
- Это что? (Вода).
-Вода из чего получилась? (Из снега).
-Можно пить эту воду? (Нет).
- Почему? (Потому что она грязная).
- А кто может пить эту воду? (Птицы, животные).
-А еще кто? (Деревья, цветы, звери).
Молодцы ребята! Все знаете!
Физминутка.
Мы намылим наши ручки,
Раз, два, три.
А над ручками, как тучки,
Пузыри, пузыри.
А сейчас Снежинка приготовила еще один сюрприз для вас.
Дети закрывают глаза, воспитатель, держа в руке снежинку, подходит к следующему столу, где стоит кувшин с водой.
Открываем глазки!
- Что в ку
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>