Смутное время 1598-1613 гг

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

нельзя забыть, оставить позади, оно всегда идет, впереди показывая дорогу современности. Так как, из исторических фактов вытекают события, и процессы нашего времени.
Знания, умения, навыки, ценности, личностные качества будущего специалиста формируются в процессе обучения. Вся система учебных заведений готовит не просто специалиста в какой - то узкой сфере производства или управления, а широко образованную личность. На начальных этапах обучения весь изучаемый студентами опыт оформляется в виде отдельных учебных дисциплин.
Изучение истории делает человека богаче, умнее в мыслях, делах, планах. История объясняет реалии современной жизни, основы социально - экономического и культурно - политического устройства. Так, например, события Смуты в корне изменили политическое и социально - экономическое устройство России того времени, а её опыт наглядно показал опасность таких событий, поставил российскую государственность на грань распада и потери национальной независимости. Смутное время это не просто события Российского государства, но и вообще одно из событий имеющих мировые масштабы, так как в нём присутствовали и иностранные интересы.
















Урок по дисциплине "История"

План проведения урока по дисциплине "История" в группе Пи-21 специальности 43. 02. 02 "Парикмахерское искусство"

2. 1. Тема урока: "Смутное время (1598-1613 гг. )"
Тип урока: Урок сообщения новых знаний
Форма проведения: Лекция с элементами аналитической беседы, практического занятия, дискуссии.
Цели урока: Развить у учащихся навыки работы с историческим материалом, коммуникативные навыки работы в группе; Воспитать чувство патриотизма на

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: