Смежные углы

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тузов, С. Б. Кадомцев и др. ), 2-е изд. - М. : Просвещение, 2014. ,
раздаточный материал (Приложение1, Приложение 3),
мультимедийные средства, персональный компьютер (Приложение 2).
Класс
7 класс
Краткое содержание
Урок "Смежные углы" является первым в данной теме. Свойство смежных углов является основой для решения задач по темам "Треугольники", "Параллельные прямые" и доказательства многих теорем.
Тип урока: Открытие новых знаний
Тема: Смежные углы
Цель: Сформировать представление о смежных углах, рассмотреть их свойства.
Планируемые результаты
Личностные:
осознание ценности изученной теоремы;
умение сотрудничать, работать в паре;
оценивание своей работы и полученного результата.
Предметные:
представление о понятии смежных углов;
умение применять свойство смежных углов при решении простейших задач.
Метапредметные:
умение ставить учебные задачи, самостоятельно делать выводы;
планировать пути достижения целей;
учитывать разные мнения, аргументировать свою точку зрения.
Технологическая карта урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Развитие УУД
(Л-личностные,
К-коммуникативные, П-познавательные,
Р-регулятивные)
Результат
Формы, методы, приемы, технологии, техники
1. Организационный
1. Приветствие
2. Проверка готовности рабочего места
3. Эмоциональный настрой на работу.
Контролируют и оценивают свою готовность к уроку
Самоопределение, самоконтроль (Л);
Планирование учебного сотрудничества (К)
Самооценка готовности к уроку.
Создание благоприятного психологический настроя на работу
Словесный
2. Актуализация знаний
Проводит г

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: