аться. )
- Какие словосочетания вам помогут сделать вывод, доказать, обосновать свою точку зрения?
- При написании отзыва вам могут пригодиться следующие словосочетания-помощники:
в произведении повествуется (говорится, идёт речь). . .
я думаю, что; я считаю, что; на мой взгляд; по моему мнению. . .
в произведении поднимается такой важный вопрос, как. . .
автор ярко (убедительно, увлекательно). . .
- Какие ошибки не следует допускать при написании отзыва? (слайд)
- В отзыве не стоит подробно пересказывать содержание рассказа. Можно пересказать что-то особенно интересное, чтобы заинтриговать других читателей, если вам хочется, чтобы они тоже прочитали это произведение , о котором вы пишете, высказываться односложно.
V. Самостоятельная работа в группах
- Вы будете выполнять задание в группах. Подумайте, в какой форме вы будете писать свой отзыв, кому он может быть адресован: автору, лучшему другу, маме и папе, в наш школьный интернет - журнал, учителю) (слайд)
- Составьте отзыв об этой зарисовке так, чтобы он был адресован:
1. учителю
2. лучшему другу
3. маме и папе
4. редакции школьной газеты (интернет - журнал)
5. однокласснику
6. библиотекарю
7. автору
- Какие правила работы необходимо соблюдать? (Слушать друг друга, распределять обязанности, не шуметь)
- Используйте в своей работе памятку, орфографический словарь.
- Не стесняйтесь того, что ваш отзыв может оказаться маленьким и корявым - вы не писатель и не обязаны писать идеально, но любой отзыв, идущий из глубины души, отзыв, на который вы потратите какое-то время, напишете интересно и развернуто, совершенно любой интересный отзыв будет обязательно оценен окружающими и замечен автором. Поэтому не стесняйтес
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>