Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настает;
Стрекоза уж не поет:
И кому же в ум пойдет
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползет она:
"Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!"-
"Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?"-
Говорит ей Муравей.
"До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас -
Песни, резвость всякий час,
Так что голову вскружило". -
"А, так ты. . . " - "Я без души
Лето целое всё пела". -
"Ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!"
Карта истории "Стрекоза и муравей" И. Крылов
Название
Герои
обстановка
события
проблема
решение
-Ребята встречаются ли здесь антонимы?
Какие антонимы вы встретили?
-Какие антонимы можно подобрать к героям произведения?
-Кто из героев ведёт правильный образ жизни? Докажите.
4. Распределите картинки - антонимы , что полезно, а что вредно для здоровья. Составьте советы по здоровому жизни героине произведения Стрекозе.
- защита постера.
Взаимооценивание - "Роза-колючка"
Конец урока
- Собери пословицы. Чему учат данные пословицы?
Найди антонимы.
Ученье - свет, а неученье - тьма.
Лето припасает - зима поедает.
Маленькое дело лучше большого безделья.
-Кому было легко п
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>