первые желтые листья.
2. Осень подкрадывается незаметно, а зима приходит внезапно.
3. Тучка была небольшая, а разразилась большим дождем.
- Поменяйтесь тетрадями и проверьте друг друга: 1-2, 2-2, 3-2, 4-2, 5-3, 6-2, 7-1, 8- 2,3, 9-3.
. Поставьте оценки: «5»-нет ошибок, «4»- 1 или 2 ошибки, «3»- 3 ошибки.
Подведение итогов. Рефлексия.
- Сегодня очень хорошо работали , у нас получился очень увлекательный урок
-Ребята, вы молодцы сегодня! Давайте подведем итог!
-Чему мы научились сегодня на уроке?
-Что больше всего понравилось на уроке?
-Какое предложение называют сложным? Какое предложение называют простым?
-Какие знаки препинания ставятся в сложном предложении?
-Какую роль может играть союз в предложении?
-Для чего нужно обязательно определить, что соединяет союз «и», прежде чем ставить запятую?
Домашнее задание: Выписать из любого художественного произведения 7-8 сложных предложений разных типов. Ценность знания.
Созидание. П: HYPERLINK "http://edu. kpfu. ru/mod/glossary/showentry. php?courseid78&eid499&displayformatdictionary" o "Список терминов: Рефлексия" рефлексия способов и условий действия, HYPERLINK "http://edu. kpfu. ru/mod/glossary/showentry. php?courseid78&eid426&displayformatdictionary" o "Список терминов: Контроль" контроль и оценка процесса и результатов деятельности; Л: самооценка на основе критерия успешности, адекватное понимание причин успеха/неуспеха в учебной деятельности; К: выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью, формулирование и аргументация своего мнения и позиции в коммуникации, использование критериев для обоснования своего суждения. Р: оценка (выделение и осо HYPERLINK "http://edu. kpfu. ru/mod/glo
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>