т определением к существительному и занимает позицию перед ним. Например:
Wir kennen einen kleinen Jungen, (welchen?) der vier Sprachen fließend sprechen kann. - Мы знаем одного маленького мальчика, (какого?) который свободно может говорить на четырех языках.
Dostojewski ist der russische Schriftsteller, (welcher?) dessen Name jedem Russen bekannt ist. - Достоевский - это русский писатель, (какой?) чье имя известно каждому русскому человеку.
-- дополнительные (Objektsätze). Эти придаточные выполняют функцию объекта и подчиняются главному при помощи союзов "чтобы, что - dass", "ли -- ob" и вопросительных местоимений "где -- wo", "что -- was", "когда -- wann", "кто -- wer" и пр. Вопросительные местоимения используются в случаях наличия косвенного вопроса. Придаточные предложения этого типа относятся к сказуемому в главном предложении и отвечают на всевозможные вопросы косвенных падежей и занимают место после главного предложения.
Deine Mitschüler möchten gerne wissen, (was?) was du deinen Verwandten erzählt hast. - Твои одноклассники хотели бы узнать, (что?) что ты рассказал своим родственникам.
Der Bauleiter hat noch nicht entschieden, (was?) ob er weitere Arbeiten einbeziehen wird. -- Прораб пока еще не решил, (что?) будет ли он привлекать дополнительных рабочих.
Иногда в главном предложении имеется дополнительное указание на придаточное, которое в большинстве случаев выражается местоименным наречием типа "о том - darüber". Например:
Unser Begleiter hat damals schon darauf hingewiesen, (worauf?) dass die festgesetzten Regeln nicht verletzt werden dürfen. - Наш сопровождающий уже тогда указал на то, (на что?) что установленные правила не могут нарушаться.
Р
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>