едложений 1-2 выпишите слово(а), построенное(ые) по модели: приставка корень суффикс окончание. (Сближает)
4. Из предложений 1 – 2 выпишите слово(а), образованное(ые) бессуффиксным способом. (Обмен)
5. Из предложения 18 выпишите подчинительное словосочетание со связью УПРАВЛЕНИЕ. (Не пожалеете об этом)
6. Среди предложений 7 – 14 найдите простое односоставное предложение. Напишите номер этого предложения. (8)
7. Среди предложений 1 – 12 найдите сложноподчиненные с придаточным цели. Напишите их номера. (7,9)
8. Укажите номер предложения с подчинительной и бессоюзной связью. (3)
9. Среди предложений 1 – 5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью указательного местоимения и лексического повтора. Напишите его номер. (3)
10. Объясните кратко постановку двоеточия в предложении 18. (Бессоюзное сложное предложение, вторая часть поясняет первую. )
11. Из предложений 4 – 6 выпишите определительное(ые) местоимение(я). (Другие. )
12. Какой частью речи является слово с которого начинается предложение 10? (Частица. )
Страницы: << < 2 | 3 | 4