министерство общего и профессионального образования Ростовской области
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области
"Шахтинский педагогический колледж"
Технологическая карта урока русского языка,
проведенного в 4 "Б" классе МБОУ СОШ г. Шахты 21
студенткой ГБПОУ РО "ШПК"
специальности 44. 02. 05. коррекционная педагогика в начальном образовании
Серебряковой Полиной Денисовной
Дата проведения: 20. 04. 2020
Учитель 4 "Б" класса: Воронова Александра Сергеевна
Преподаватель ГБПОУ РО "ШПК": Либзяк Марина Валерьевна
Оценка:
Подпись преподавателя:
Подпись учителя:
2020
Целевой блок
Тема
Сложное предложение
Педагогическая цель
Формирование знаний о сложном предложении
Планируемые образовательные результаты
Предметные:
- обобщать и систематизировать знания о предложении;
- уметь различать простое предложение от сложного;
- сформировать позитивное отношение к правильной устной и письменной речи как показателям общей культуры и гражданской позиции человека
- Личностные:
- иметь учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу и
способам решения новой задачи;
- принимать и осваивают социальную роль обучающегося;
- уяснять мотивы учебной деятельности и личностный смысл учения, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её выполнения
Метапредметные:
-регулятивные:
- целеполагание как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено обучающимися, и того, что еще неизвестно;
- в сотрудничестве
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>