ашем пути.
Наблюдения над предложением.
Задание: Составьте два предложения. Подчеркните предикативные основы в обоих предложениях. Начертите их схемы. Объясните постановку знаков препинания; дайте характеристики предложения.
Снег на улице лежит плотным ковром.
По обе стороны улицы зажигались фонари, и в окнах домов показались огни. (1-ое предложение простое, полное, распр. , двусоставное, грамматическая основа-«снег лежит». Схема - . 2-е предложение имеет 2 грам. основы. Значит 2 простых предложения . 1-е предложение повест. , распр. , полное;2-е предложения – повест . , распр. , полное. Схема - , u - . )
Вывод: в первом предложении – одна грамматическая основа, это простое предложение . Во втором - две грамматические основы, два простых предложения. Это сложное предложение. В сложном предложении несколько грамматических основ.
- Ответили мы на первый вопрос Колобка? (да)
Индивидуально HYPERLINK "Тест "Сложное предложение» " Тест "Сложное предложение» HYPERLINK "http://rusarm. 74327sesaul. edusite. ru/DswMedia/prilojenie-2. doc" t "blank" http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/e663203c-87b6-4f49-9406-aee383d3cd13/5BRUS92025D5BIA1575D. swf
Руки кверху поднимаем,
А потом их опускаем
А потом их развернем .
И к себе скорей прижмем.
А потом быстрей, быстрей
Хлопай, хлопай веселей. Слушают, наблюдаю за синтаксическими единицами, выполняют задание.
Выполняют элементарные физические упражнения. Индивидуальная, групповая.
Фронтальная Личностные : имеют желание осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению; проявляют способность к самооценке своих действий, поступков.
Познавательные: выполняют учебно -познавательные действия в материализова
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>