/>- Для меня было трудно
1) Составить задачу для своего друга на сложение и вычитание величин
2) страница 67 314 (2 столбик), 318.
Настраиваются на работу
Фронтальная работа
Выполняют, проверяют, исправляют ошибки, которые допустили.
Работают, записывают числа, а затем расставляют числа в порядке убывания. У учащихся получается слово величины.
Записывают выражения
12кг - 300г11кг700г
2м70см 16м45см19м15см
1ч10мин - 25мин45мин
Работа в парах
Проверка, самооценка
"Сложение и вычитание величин"
Работают в группах
1) научиться письменным приёмам сложения и вычитания величин.
2) Составить алгоритм решения выражений на сложение и вычитание.
Работают с учебником:
Читают текст, сравнивают с алгоритмом
решают выражения
Работают в группе:
Решают выражения у доски и в тетради
Ведётся запись в тетради , кто решает быстро сверяется с доской.
Составляют план решения задачи, решают
Страницы: << < 4 | 5 | 6