Урок математики на тему
«Устные и письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100» во 2 классе.
Составила учитель начальных классов
ГБОУ СОШ им. М. К. Овсянникова с. Исаклы
Харитонова Ирина Витальевна.
ТЕМА: Устные и письменные приемы сложения и вычитания в пределах 100 без перехода через разряд. Ознакомление с разнообразием подводного мира. (2 слайд)
ЦЕЛЬ: повторить изученный материал по математике и окружающему миру.
ЗАДАЧИ:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: - закрепить изученные приемы сложения и вычитания в пределах 100 без перехода через разряд.
- познакомить с разнообразием подводного мира,
- существенными особенностями отличия рыб от других животных.
РАЗВИВАЮЩИЕ: - продолжить развитие мыслительных операций (классификация, обобщение, сравнение), памяти, воображения,
- развитие творческих способностей,
- расширение кругозора.
ВОСПИТЫВАЮЩИЕ: - воспитывать любовь к природе,
- воспитание бережного отношения к ней.
ОБОРУДОВАНИЕ:
- иллюстрации с изображением рыб,
- математические карточки с заданиями,
- фишки из цветной бумаги в форме рыб,
- интерактивная доска,
- три компьютера с выходом в Интернет (или телефона)
ХОД УРОКА
Этапы урокаНомер слайда, примечания
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
- Добрый день! Сегодня нас ждет очень интересный урок.
У меня в руке туристическая путевка « Круиз по подводному миру ».
Но есть особые условия, которые выдвигает фирма, приглашая нас в круиз.
В круиз приглашаются самые внимательные, знающие ученики, которые будут определены после этого занятия по наличию фишек.
Разрешают с собой брать только тех туристов, которые хорошо знают обитателей подводного мира.
Мне очень хочется, чтобы в путешествие отправи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>