Сложение и вычитание дробей

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>


Контроль и оценка процесса и результатов деятельности
Рефлексия
Контроль полученного результата. Коррекция полученного результата. Элемент волевой саморегуляции
осознание качества и уровня усвоения
Уметь самостоятельно анализировать свои действия.
Планирование учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками.
7
Практическая часть. Тренировочное задание в тетрадях
http://fcior. edu. ru/card/9020/zadanie-v-kartinkah-po-teme-slozhenie-i-vychitanie-drobey-s-odinakovymi-znamenatelyami-k1. html
Даёт задание. Комментирует, направляет работу учащихся
Ученики в тетради выполняют задание
8

Умение структурировать знания
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности
Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата


Уметь самостоятельно анализировать свои действия.
Проявление терпения и аккуратности при правильной записи обыкновенных дробей.
8
Организационный момент

Настраивает на учебную деятельность
Слушают учителя
2


Умение слушать
Умение выделять нравственный аспект поведения
9
Практическая часть.
Тренировочное задание в тетрадях
http://fcior. edu. ru/card/7526/zadanie-v-kartinkah-po-teme-slozhenie-i-vychitanie-drobey-s-odinakovymi-znamenatelyami-p1. html

Даёт задание. Комментирует, направляет работу учащихся
Ученики в тетради выполняют задание
10

Умение структурировать знания
Контроль и оценка процесса и результатов деятельности
Планирование своей деятельности для решения поставленной задачи и контроль полученного результата


Уметь самостоятельно анализировать свои действия.
Проявление терпения и аккуратно

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: