портфеля зайца 0,8кг,а у медведя на 0,4кг больше Найти массу портфеля медведя. (слайд 12)
0,8 8/100 (кг)
0,4 4/100 (кг)
8/100 4/100 12/100 (кг)
0,80,41,2(кг)
Ответ: Масса портфеля Медведя 1,2 килограмма.
Учитель: (Хитрый вопрос на внимание). Кто заметил закономерность? Можно ли сложить десятичные дроби не переводя их в обыкновенные? Как?
Осмысление новых знаний, умений
Работа с учебником:
Учитель: Найти в тексте учебника порядок выполнения сложения десятичных дробей. Выделяем первое, второе и последующие действия.
Алгоритм сложения:(слайд13)
1. Уравняйте количество цифр после запятой в обоих числах;
2. Запишите дроби друг под другом, чтобы запятая находилась под запятой;
3. Выполните сложение, как сложение натуральных чисел;
4. Поставьте запятую в сумме под запятой в слагаемых
5. Запишите ответ
Алгоритм вычитания:(слайд14)
1. Уравняйте количество знаков после запятой
2. Запишите дроби друг под другом так, чтобы запятая была под запятой
3. Выполните вычитание, как вычитание натуральных чисел
4. Поставьте в разности запятую под запятыми в уменьшаемом и вычитаемом
5. Запишите ответ
IV. Усвоение умений и навыков
Работа по алгоритму
Выполнение заданий: (работа с классом)
Учащиеся могут выполнять задания самостоятельно, проверяя правильность выполнения у учителя на листе контроля. (Дополнительное задание 833 из учебника)
Выполните сложение: (слайд 15).
1)7,8 6,9 2) 129 9,72
3) 24,2 0,867 4) 5,8 22,1
5) 2,7 1,35 0,8 6) 13,75 8,2 0,11
Контроль:
1) 14,7 2) 138,72
3) 25,067 4) 27,991
5) 4,85 6) 22,065
Выполните вычитание: (комментирование) (слайд 16)
1) 96,3 - 0,081 2) 830 - 0, 0097
3) 6,6 - 5,99 4) 7,79
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>