ния определять порядок действий в выражениях со скобками, применяя алгоритм действий на практике.
Открытие нового знания
Проектор, презентация, Толковый словарь
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учеников
Планируемые результаты
1. Мотивация к учебной деятельности
Прозвенел звонок и смолк-
Начинается урок.
Вы за парты тихо сели,
На меня все посмотрели.
- Какой фразеологизм подойдёт для вашей работы на уроке?
Слайд: засучив рукава, за тридевять земель, не покладая рук, до седьмого пота, сложа руки, бить баклуши, ловить мух
Пожелайте друг другу удачи!
Ребята усаживаются и настраиваются на предстоящий урок.
На уроке мы будем работать не покладая рук и засучив рукава. Изучать тему до седьмого пота
Личностные:
Понимают значение знаний для человека и принимают его; имеют желание учиться, правильно идентифицируют себя с позиции школьника
2. Актуализация знаний
Выявление места и причины затруднения
Сообщение темы, цели и задач урока
Построение проекта выхода из затруднения
Первичное закрепление с пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>