Сказочный балет П. И. Чайковского «Спящая красавица»

Ренжина Лилия Борисовна,
учитель музыки,
МКОУ гимназия г. Вятские Поляны Кировской области

Тема урока: Сказочный балет П. И. Чайковского "Спящая красавица" (Конспект урока музыки в 3 классе по программе Е. Критской)
Тип урока: изучение нового материала c первичным закреплением.
Форма учебного занятия: сюжетно-ролевая игра через реализацию себя в роли создателей балетного спектакля.
Оборудование: ПК, мультимедийная установка, фортепиано.
Цель урока: Создать условия для формирования представления о балете, как о музыкально-хореографическом спектакле.
Задачи урока:
1) обучающие
oo сформировать представление о балете как о музыкальном спектакле, объединяющем в себе разные виды искусства.
2) развивающие
oo развивать творческое воображение: интонационно- образное мышление, эмоциональную память через цветовосприятие, графическое моделирование, а также пластическое интонирование.
УУД предметные
oo понимать значение вступления к балету, контраста как способа развития музыки.
oo понимать, что балетный спектакль невозможен без содружества музыки с литературой, хореографией, изобразительным искусством.
УУД метапредметные
oo передавать свои впечатления о воспринимаемых музыкальных произведениях
oo соотносить иллюстративный материал и основное содержание музыкального сочинения
oo строить свои рассуждения о воспринимаемых свойствах музыки
Регулятивные:
oo определять цель учебной деятельности с помощью и самостоятельно.
oo эмоционально откликаться на музыкальную характеристику образов героев балета
oo воспринимать мнение о музыкальном произведении сверстников и взрослых
Коммуникативные:
oo высказывать свою точку зрения, слушать и понимать других.