Сказочные богатыри

Конспект урока по литературному чтению во 2 классе
По образовательной программе «Школа 2100»
Тип урока: Обобщение и закрепление полученных знаний.
Образовательная система Школа 2100.
Учебник: Бунеев Р. Н. , Бунеева Е. В. Маленькая дверь в большой мир 2 класс.
Регулятивные УУД:
определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя;
проговаривать последовательность действий на уроке;
учиться высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией учебника;
учиться работать по предложенному учителем плану.
Познавательные УУД:
ориентироваться в учебнике;
находить ответы на вопросы в тексте, иллюстрациях;
делать выводы в результате совместной работы класса и учителя.
Коммуникативные УУД:
оформлять свои мысли в устной и письменной форме;
слушать и понимать речь других;
выразительно читать и пересказывать текст;
учиться работать в группе.
Антиципация
Рассмотрите иллюстрацию
- Кто это? (дедушка Афанасия)
- Что у него на голове? (шлем)
- Что в руках? (щит и меч)
- Что можно о нем сказать? (нарядился в богатыря)
- Какая тема урока? («Богатыри»)
Правильно, но не просто «Богатыри», а «Сказочные богатыри» .
2. Введение в эпоху. Живая картина.
Давным-давно на месте городов и деревень, где мы с вами сейчас живем, стояли непроходимые леса, лежали топкие болота. Жить в таких условиях могли только очень сильные, выносливые и храбрые люди. Среди них были и наши предки – славяне. А в те далекие годы война - обычное дело, ведь приходилось отстаивать свои земли от врагов, много времени славяне проводили в сражениях. Они были храбрые воины. Настоящие богатыри.
И вот стоит в поле богатырская застава.
Перед вами репродукция картины Виктора