Тема урока Сказки Салтыкова - Щедрина
Цели урока
Обучающие задачи: раскрыть художественное своеобразие сказок;
Развивающие задачи: уметь выступать с сообщением на тему; определять, что сближает сказки Салтыкова- Щедрина с народными и что разделяет;
Воспитательные задачи: воспитание активности.
Тип урока: комбинированный
Формы работы: лекция, беседа по сказкам
Оборудование: учебник русской литературы, буклет, слайды, таблицы, портрет писателя,
Ход урока:
1. Оргмомент. Взаимоприветствие , проверка готовности к уроку
Проверка домашнего задания. Образ Савелия
2. Изложение нового материала Сообщение темы и целей урока
Цель нашего урока познакомится с сказками Салтыкова - Щедрина Творчество Салтыкова-Щедрина чрезвычайно разнообразно. Он писал романы, драмы, очерки, обозрения, рассказы, статьи, рецензии, сказки.
В завуалированной форме можно было обратить внимание на самые злободневные вопросы общественной жизни, стать на защиту народных интересов. Писатель надевает маску сказителя, добродушного, бесхитростного балагура. За маской же скрывается саркастическая усмешка человека, умудрённого горьким жизненным опытом. Жанр сказки служит писателю своеобразным увеличительным стеклом, позволяющим выпукло представить читателю свои многолетние жизненные наблюдения. Фантастика -- форма, которую сатирик наполняет взятым из реальной действительности конкретным содержанием. И фантастика, и "эзопова речь" служат для реализации поставленной им перед собой задачи. Давайте же убедимся в этом на сегодняшнем уроке-конференции, познакомившись поближе со сказками М.
Хотя "Сказки" включают в свой состав отдельные произведения, книга не является простым сборником, между отдельными сказками устанавливается д
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>