ела подарить вам вот такие забавные значки-смайлики. А, сейчас мои хорошие, поднимите смайлики те, кому понравился наш урок в дружеской атмосфере. 2. Кто доволен свой работой на уроке. 3. И наконец, те, кто сможет назвать животных на английском языке.
And our lesson is over thank you for your work. Stand up its time to say Good-bye!
4 мин
Самоанализ урока "Сказки о животных".
(английский язык 4 класс)
Тема: СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ (английская народная сказка "Jack and His Friends")
Цель: формирование лингвистической компетенции на основе английской народной сказки.
Задачи урока:
Обучающие:
1. Активизировать раннее изученный лексический материал по теме раздела "Being happy in the country and in the city".
2. Выполнить ряд соответствующих лексических и грамматических упражнений.
3. Совершенствовать навыки аудирования со зрительной опорой и навыки говорения (монологическая форма).
Воспитывающие:
1. Воспитывать доброжелательное отношение к миру животных через создание эмоционально положительной атмосферы на уроке.
2. Воспитывать потребность в изучении английского языка и английской литературы (английские народные сказки).
3. Воспитывать культуру общения на изучаемом языке.
Развивающие:
1. Развивать лингвистические способности (навык говорения, фонематический слух, языковая догадка).
2. Развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью (мышление, произвольное внимание, память, воображение).
3. Развивать интерес к изучению английского языка.
Мною были запланированы предметные результаты деятельности у
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>