Технологическая карта урока
учителя начальных классов МАОУ СОШ 30 г. Тамбова
Жабиной Валентины Анатольевны
Тема раздела: Литературные сказки начала XIX века.
п/пПараметрОписание
Учебный предмет, класс, УМКЛитературное чтение, 4 класс, Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева «Школа 2100».
Тема урокаЧто за прелесть эти сказки! (урок внеклассного чтения по сказкам А. С. Пушкина).
Цели урокапознакомить со сказками А. С. Пушкина;
учить высказывать и аргументировать своё отношение к прочитанному, в том числе к художественной стороне текста (что понравилось из прочитанного и почему);
учить ориентироваться в нравственном содержании прочитанного, осознавать сущность поведения героев, соотносить поступки героев с нравственными нормами;
по ходу чтения представлять картины, устно выражать и рисовать то, что представили;
уметь задавать вопросы по прочитанному.
Ожидаемый учебный результатПредметные результаты Универсальные учебные действия
выразительное чтение сказок;
умение называть сказочные приметы;
умение определять главную мысль произведения;
умение задавать вопросы по прочитанному;
ориентация в нравственном содержании прочитанного, осознание сущности поведения героев, соотношение поступков героев с нравственными нормами;
Личностные:
1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.
2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.
3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Регулятивные:
1. Определять и формулировать цель деятельности на уроке с помощью учителя.
2. Проговаривать последовательность действий на уроке.
3. Учиться высказывать своё предположение на основе работы с иллюстрацией учебника.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>