Сказка "The Green garden"

ловПовторение за образцом речи, проблемно-поисковый, наглядный ИндивидуальнаяBefore reading and answering the question lets pronounce difficult words correctly.
Can you guess the meaning of the words? Match the word with the picture. Повторение за образцом речи, соотнесение слова или словосочетания с картинкой (dig the ground, put in the seeds, water the flowers, street, unhappy, merry birds, apple tree). Учащиеся выполняют задание (соотносят картинку со словом или словосочетанием. )Познавательные УУД: слуховая дифференциация (фонематический слух)
и зрительная дифференциация лексических единиц.

Развитие навыков поискового чтения
(7 мин. )Развитие навыков чтения с извлечением конкретной информацииАнализГрупповаяIts time to read the text.
Now read the text and find the answer to the question: what makes people in the town sad and then happy? Find the key sentences in the text, underline them.
But the parts of the text are mixed. The second task for you is to put them in the right order. Work in groups. Youve got five minutes.
Your time is over. Lets check up.
Name the colours in the right order.
What makes them happy? What makes them sad?
Чтение с извлечением конкретной информации (приложение 3)Работая в группах, учащиеся разбирают текст, располагают части текста в правильном порядке, ищут ответ на вопрос.
Учащиеся называют цвета текстов в правильном порядке: green, blue, yellow.
Отвечают на вопросы:
No trees, no flowers, no place to play make them sad. The green garden makes them happy. Познавательные УУД: свободное восприятие художественного текста
Коммуникативные УУД: участие в коллективном обсуждении проблемы, умение интересоваться чужим мнением и высказывать свое собственное;

þ