сонаты
Ля-мажор)
Петров А. Вальс из кф «Берегись автомобиля»
Простомолотов Е. "Дала сазы"
Простомолотов Е. "Домбыра үні"
Римский-Корсаков Н. "Полет шмеля" из оперы «Сказка о царе Салтане»
Свиридов Г. "Романс" и "Вальс" из музыкальных иллюстраций
к повести А. С. Пушкина «Метель»
Тлендиев Н. "Махамбет" музыкальная поэма
Нотные приложения гамм и упражнений:
Содержание:
1. Пояснительная записка………………………………………………………1 с.
2. Первые шаги к музыке………………………………………………………. . 2 с.
3. Исполнительская практика на групповых занятиях……………………. . 4 с.
4. Изучение дирижерских жестов и оркестровых партий…………………. 5 с.
5. Работа над произведением на групповых занятиях
и сводных репетициях………………………………………………………. . 6 с.
6. Работа над гаммами и упражнениями на групповых занятиях
И сводных репетициях………………………………………………………. . 9 с.
7. Общий тематический план оркестрового класса с 5-и летним
сроком обучения детей на народных музыкальных инструментах…. . 12 с.
8. Первый год обучения………………………………………………………. . . 12 с.
9. Второй год обучения………………………………………………………. . . . 14 с.
10. Третий год обучения…………………………………………………………. 15 с.
11. Четвертый год обучения……………………………………………………. 16 с.
12. Пятый год обучения…………………………………………………………. 17 с.
13. Заключение……………………………………………………………………18 с.
14. Методическая литература, рекомендуемая руководителю
детского оркестра народных инструментов……………………………. . . 19 с.
15. Музыкальные произведения различных авторов, рекомендуемые
для переложения на детский оркестр народных инструментов………20 с.
16. Нотные приложения гамм и упражнений…………………………………. 21с.
PAGE ME
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 > >>