Система занятий, направленная на формирование мотивационной готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе

елать новые открытия, двигать мир вперёд, отправляться к неизведанным планетам, лечить по-новому людей?

А так как мы будем учить, то называться будем "учителями", а дети - "учениками", - решили они.

Вскоре в этом здании, под названием "школа" начали происходить настоящие чудеса. Дети из незнаек превращались в умников. Их багаж знаний раньше был маленьким, а стал - большим!

К тому же из маленьких детишек они постепенно превращались в больших, взрослых, умных людей.

И такие чудеса происходили каждый год. За школой закрепилось название "волшебная". Школа и сейчас стоит. В ней учатся дети.

Воспитатель: - Из каких букв образовано слово "школа"?
- Кто пострил школу?
- Кто в школе учитель, а кто ученик?
- Какие чудесные превращения происходят в школе?
- Кто такие незнайки, а кто такие умники?
Воспитатель: - Осенью, вы тоже пойдете в школу. Я думаю, что вы тоже будите любить свою школу. Станете прилежными и послушными учениками.
Воспитатель задает детям вопросы