одготовки конструкта мероприятия, заранее подготавливается раздаточный и электронный материал.
Согласно ФГОС НОО Российской Федерации организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и в формах, отличных от урочной системы обучения. ФГОС НОО Российской Федерации определяет основные направления внеурочной деятельности 64, с. 152.
Затруднения возникают при определении оценочных средств личностных и метапредметных результатов. Так как оценочная система должна быть единая, наше образовательное учреждение над её созданием работает в настоящее время.
Цель методической разработки - подбор и систематизация конструктов внеурочных мероприятий с использованием игровых технологий, направленных на развитие навыков сотрудничества со сверстниками у обучающихся 2 класса.
Задачи методической разработки:
подбор конструктов внеурочных мероприятий с использованием игровых технологий, направленных на развитие навыков сотрудничества со сверстниками у детей младшего школьного возраста.
систематизация используемых конструктов внеурочных мероприятий с использованием игровых технологий, направленных на развитие навыков сотрудничества со сверстниками у детей младшего школьного возраста.
оформление конструктов внеурочной деятельности в систему внеурочных мероприятий с использованием игровых технологий, направленных на развитие навыков сотрудничества со сверстниками у детей младшего школьного возраста.
Планируемый результат методической разработки: разработанный методический продукт призван развивать навыки сотрудничества со сверстниками у обучающихся 2 класса, которые являются обязательным условием их
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>