ворческий диктант;
- свободный диктант;
- изложение.
Конструирование состоит в образовании форм слов, в составлении словосочетаний и предложений с опорными словами, включающими ту или иную орфограмму, а также в подборе слов определённой структуры (с данным корнем, и т. д. ), попутно оно может формировать орфографические умения, если задание на подбор будет связано с изучаемой орфограммой.
Творческий диктант заключается в расширении учениками диктуемого (диктант с продолжением). Работа по орфографии при написании таких диктантов происходит над орфограммами, которыми нужно наполнить расширяемую часть (сначала одно, затем два предложения). Творческий диктант позволяет хорошо организовать повторение ранее пройденного, способствует закреплению всех орфографических умений, развитию речи учащихся.
Свободный диктант как вид упражнения выполняет орфографические задачи, если входящие в него слова имеют ранее изученные орфограммы. Ученикам представляется право свободной записи диктуемого текста с требованием обязательного употребления слов с необходимыми орфограммами.
Свободный диктант представляет большие возможности для развития речи и повышения грамотности учеников, подготавливает детей к ещё более самостоятельной работе – изложению.
При проведении творческих работ можно предложить детям пользоваться такой памяткой.
- Составь рассказ.
- Выдели первое предложение. Вспомни три правила о предложении.
- Запиши, диктуя себе по слогам. Где нужно, подбери проверочные слова.
- Проверь по слогам каждое слово.
- Проверь, все ли нужные мысли ты записал.
На уроках русского языка очень часто используются различные памятки, алгоритмы, планы. Бесспорно, они приносят пользу. Памятку «Пишу грамотно» я применяю в своей работе. Э
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>