>Занятия
1.
"Я хочу"
-учить детей управлять своим поведением и способствовать формированию волевых качеств личности;
-развивать у детей способность оценивать свои желания и направлять внимание детей на осознание и сравнение собственных мышечных и эмоциональных ощущений;
-воспитывать в детях способность сдерживать себя, а также оценивать выполнение игровых правил.
Интегрированное занятие
2.
"Автопортрет"
-расширить пределы ситуативности мышления и речи;
-формировать адекватную самооценку; помочь каждому ребенку осознать его характерные особенности;
-дать понять, ребенку, что он, как и каждый человек, уникален и неповторим.
Интегрированное занятие
3.
"Мой внутренний мир"
-способствовать самовыражению ребенка;
-продолжать учить каждого ребенка осознать свои характерные особенности, предпочтения;
-воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам.
Интегрированное занятие
4.
"Путешествие на остров нарисованных человечков"
-закреплять полученные знания, умения детей;
-развивать навыки общения детей со сверстниками; формировать у детей представление о значении взаимопомощи на примерах сказочных сюжетов;
-способствовать саморегуляции и снятию психоэмоционального напряжения у детей.
Интегрированное занятие
5.
"Я знаю, я умею, я могу"
-закреплять полученные знания и умения детей;
-развивать представления детей о себе и своем отличии от других; формировать у детей адекватную самооценку;
-продолжать учить детей позитивным способам общения со сверстниками.
Интегрированное занятие
6.
"Мое имя"
-расширить представление детей об имени как компоненте с
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>