Синдром дефицита внимания с гиперактивностью

устойчивости, психического темпа) у детей условно здоровых и с наличием СДВГ.
5. Определены уровни волевой регуляции в структуре монотонной деятельности у детей с СДВГ и условно здоровых.
6. Проведен сравнительный анализ полученных результатов у детей с СДВГ и условно-здоровых, сделаны выводы.
7. Разработаны практические рекомендации родителям и педагогам в работе с детьми, имеющими СДВГ.
Данные эмпирического исследования могут быть использованы при работе с гиперактивными детьми.









Список литературы

1. Абрамова Г. С. Возрастная психология; Учеб. пособие. М. : Издательский центр "Академия", - 1999. - 206 с.
2. Акундинова И. Е. О развитии самосознания у детей // Психология дошкольника. Хрестоматия. М. : Издательский центр "Академия", - 1997. -103 с.
3. Бадалян Л. О. Невропатология. М. : Просвещение, - 2000. - 378 с.
4. Бадалян Л. О. , Заваденко Н. Н. , Успенская Т. Ю. Синдромы дефицита внимания у детей // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. СПб. : 1993. - 3. - 95 с.
5. Бардиер Г. , Ромозан И. , Чередникова Т. Я хочу! Психологическое сопровождение естественного развития маленьких детей. СПб. : Стройлеспечать, - 1996. - 91 с.
6. Брязгунов И. П. , Знаменская Е. И. Современные представления о легкой дисфункции мозга у детей (вопросы клиники, этиологии, патогенеза и лечения) // Медицинский реферативный журнал. - 4. - 1980. - 87 с.
7. Брязгунов И. П. , Касатикова Е. В. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. - М. : Изд-во Института Психотерапии, - 2001. - 96 с.
8. Брязгунов И. П. , Кучма В. Р. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью у детей (вопросы эпидемиологии, этиологии, диагностики, лечен