Школьная форма

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

ли нам при выполнении данных задач.
Методы, используемые при написании работы:
1. исследовательский
2. словестный
3. метод анкетирования

1. Теоретические основы проблемы влияния формы одежды на процесс обучения студентов колледжа
0. 1 Изучение понятия "форма одежды"

С начала XIX века понятие формы стало встречаться нам всё чаще. Теперь костюм стал одной из главных черт для определения статуса и характера человека. Так что же такое форма?
Форма - это обязательная повседневная одежда для учеников и студентов во время их нахождения в учебных заведениях.
В настоящее время (2016 год) единой формы для учебных учреждений России не принято, хотя ношение формы как совокупности предметов единого стиля для учеников внутри каждой конкретного учебного заведения обязательно. Решение о ношении тех или иных предметов формы с той или иной установленной расцветкой или символикой принимается обычно на уровне отдельных учреждений, их попечительских советов, родителей и педагогов.
Форма дисциплинирует человека. Единая форма позволяет избежать соревновательности между детьми в одежде. Ученик в форме думает об учебе, а не об одежде. Нет проблемы "В чем пойти на занятия", у учеников возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание учиться.
Эмблема на костюме помогает ребенка почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этому учебному заведению. Если одежда приходится ребенку по вкусу, он будет испытывать гордость за свой внешний вид.

0. 2 История зарождения и развития формы одежды
История школьной формы в Росси берёт своё начало в 1834 году, именно тогда был принят закон, утвердивший общую систему вс

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: