еабилитации.
Возникла необходимость разработки технологии создания единой коррекционно- развивающей среды , направленной на успешную социализацию и здоровьесбережение воспитанников.
Актуальность проекта
Концепция проекта "Школа социализации- школа здоровья" возникла из анализа внешних и внутренних факторов , оказывающих влияние на систему образования в школе.
Анализ внешних факторов
Основными тенденциями развития внешней среды школы можно считать:
сокращение численности физически здоровых детей поступающих в школу;
формирующееся потребительское отношение родителей обучающихся - желание переложить полную ответственность за здоровье детей на плечи школы;
рост численности асоциальных семей воспитанников, не способных оказать помощь ребенку в социальной адаптации. А чаще всего своим асоциальным поведением программирующие ребенка на дальнейший нездоровый образ жизни;
низкий уровень конкурентоспособности воспитанников школы на рынке труда.
Анализ внутренних факторов
Проблема первая- недостаточный уровень сформированности социальной компетенции воспитанников для успешной социализации:
слабое использование возможностей социального партнерства;
недостаточный уровень самореализации воспитанников через различные виды творческой и спортивной деятельности;
недостаточная преемственность и органическая взаимосвязь во всех звеньях ОП: урок, самоподготовка, внеурочная деятельность и реализация коррекционной задачи при организации любой деятельности;
низкий уровень постинтернатного сопровождения.
Проблема вторая- низкий уровень сформированности осознанной потребности у воспитанников в здоровом образе жизни:
недостаточное обогащение содержания образования учебным матери
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>