Школа Грамотея

я целый ряд интеллектуальных качеств личности: восприятие, внимание, формы мышления: наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое.
III. HYPERLINK "http://www. school2100. ru/uroki/elementary/rus. php" l "m6" Особенности программы «Школа Грамотея»
Организация деятельности младших школьников на занятиях основывается на следующих принципах:
занимательность;
научность;
сознательность и активность;
наглядность;
доступность;
связь теории с практикой;
индивидуальный подход к учащимся.
Программа позволит применять индивидуальный подход к каждому школьнику с учётом его способностей, более полно удовлетворять познавательные и жизненные интересы учащихся. В отличие от классных занятий, на внеклассных учащиеся мало пишут и много говорят.
IV. Формы проведения занятий
Для формирования мотивации школьников к совершенствованию знаний выбрана нетрадиционная форма занятий с «орфографическими шпаргалками».
Включение элементов занимательности является обязательным для занятий с младшими школьниками (практические занятия с элементами игр и игровых элементов, дидактических и раздаточных материалов, пословиц и поговорок, считалок, рифмовок, ребусов, кроссвордов, головоломок, сказок).
анализ и просмотр текстов;
тестовые задания;
самостоятельная работа (индивидуальная, в паре и групповая) по работе с разнообразными словарями;
подготовка и защита проектов.
Интерес учащихся также поддерживается внесением творческого элемента в занятия: самостоятельное составление кроссвордов, шарад, ребусов.
Каждое занятии разделено на практическую и теоретическую части, в которых есть как необходимый минимум теоретических знаний, так и развивающие упражнения на обогащение словарного запаса, пр