кие сказки. Дидактический материал в большинстве своем дается в стихотворной форме, что способствует его более легкому усвоению и запоминанию. Все это открывает для детей прекрасный мир слова, учит их любить и чувствовать родной язык.
II. Цель и задачи программы.
Цель: формирование личности, полноценно владеющей устной и письменной речью в соответствии со своими возрастными особенностями. Исходя из основной цели, можно выделить частные задачи курса, которые решаются учителем в процессе внеурочной деятельности:
Обучающие:
формирование интереса к русскому языку как к учебному предмету;
расширение, углубление и закрепление знаний по русскому языку;
пробуждение потребности у учащихся к самостоятельной работе над познанием родного языка;
развитие мотивации к изучению русского языка;
развитие творчества и обогащение словарного запаса;
совершенствование общего языкового развития учащихся;
Коррекционные:
профилактика дисграфии (стойких специфических нарушений письменной речи) и дизорфографии у учащихся группы риска;
повышение качества знаний по русскому языку;
Воспитывающие:
формирование и развитие у учащихся разносторонних интересов, культуры мышления;
совершенствование коммуникативной культуры учащихся;
Развивающие:
развитие орфографической грамотности письма обучающихся;
развитие смекалки и сообразительность;
приобщение школьников к самостоятельной исследовательской работе;
развитие умения пользоваться разнообразными словарями;
обучение организации личной и коллективной деятельности в работе с книгой.
Следует также подчеркнуть то обстоятельство, что данная программа предполагает, что в ходе изучения лингвистического материала и на его базе одновременно формируется и совершенствуетс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>