и сказка, с каких слов?
- Это предложение в сказке называется зачином.
- А ещё как могут начинаться сказки?
- А теперь внимательно рассмотрите иллюстрацию к сказке и вспомните, какой эпизод отражен на этой картинке?
- Сколько раз Алёнушка упрашивала Иванушку не пить из копытца?
- Число 3 - число волшебного мира. Найдите и зачитайте нужный эпизод по ролям. А для этого перевоплотимся в Алёнушку и Иванушку и не забываем голосом и интонацией выделять речь наших героев.
Надевает ролевые маски чтецам.
- Ребята, именно это предложение ("Не послушался Иванушка и напился из козьего копытца") является завязкой сказки. И оно нас как бы насторожило, что же дальше будет.
- Какие слова помогают понять, что детям трудно было идти в жаркий день и их мучила жажда? Как вы понимаете выражение "пот донимает"?
- Какие слова в этом отрывке повторялись?
- Значит, для сказки ещё характерны повторы, которые часто в них используются
2. Работа по вопросам.
- Далее идёт основной сюжет сказки. О нем мы поговорим чуть позже.
- Так как у нас сегодня урок необычный, то принимайте гостей. Это мудрый кот, который любит рассказывать ребятам свои сказки, и он хочет проверить ваши знания по сказке "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка". А для этого мудрый кот подготовил для вас свои вопросы. Только он хочет услышать полные ответы. И чтобы вы сопровождали их выборочным чтением, аргументировали.
- Что предложил Алёнушке купец?
- Что произошло, пока купца не было дома?
- Какую неосторожность допустила Алёнушка и что из этого вышло?
- Можно ли идти с незнакомым человеком, если он даже зовёт вас ласково и что-нибудь обещает? (Нет. Это очень опасно. )
- Зачем побежал козлёнок на речку?
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>