Сенсорное развитие посредством дидактических игр детей младшего возраста

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

сный мешочек"
Учить детей узнавать предметы по характерным признакам
Непрозрачный мешочек и предметы разной формы, величины, фактуры.
"Замок"

Цель: развивать мелкую моторику рук, координацию движений.

2 неделя

Д/И "Подбери фигуру"
Закрепить представления детей о геометрических фигурах, упражнять в их назывании, научить подбирать фигуры по образцу.
Круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник, вырезанные из картона.


3 неделя

Д/И "Кому какая форма"
Учить младших дошкольников группировать геометрические фигуры (овалы и круги) по форме, отвлекаясь от цвета и величины.
По 3 круга и овала разных цветов и размеров, по 2 небольших подноса для каждого ребенка.


4 неделя

Д/И "Какой это формы?"
Учить ребенка чередовать предметы по форме.
По четыре круглых и квадратных глиняных бусины одинакового цвета (диаметр 2см). Шнур или мягкая проволока, кукла и корзиночка.


Месяц
Неделя
Название игры
Задачи
Оборудование
Пальчиковая гимнастика

март
1 неделя
Д/И "Круг, квадрат"
Учить группировать предметы по форме.
По пять картонных кругов и квадратов одного цвета.

"Солнышко, солнышко"

Цель: развивать мелкую моторику рук, координацию движений.

2 неделя
Д/и "Волшебная коробочка"
Учить детей проталкивать геометрические формы в соответствующие отверстия.
Коробки с отверстиями круглой и квадратной формы и соответствующие им по размеру кубики и шарики.


3 неделя
Д/И "Веселые человечки"
Учить детей группировать предметы по форме.
Вырезанные из картона

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: