Сенсорное развитие посредством дидактических игр детей младшего возраста

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>

гимнастика

ноябрь
1 неделя

Д/И "Поставь букет в вазу"
Учить детей группировать предметы по цвету.
Четыре вазы желтого, красного, зеленого и синего цветов, сделанных из пластиковых бутылок, бумажные цветы тех же расцветов.

""Дай нам, солнышко, тепла"

Цель: развивать мелкую моторику рук, координацию движений, формирование положительного эмоционального настроя.

2 неделя

Д/И "Разноцветные шары"
Учить детей соотносить предметы по цвету.
Карточка с вертикально наклеенными на ней разноцветными полосками - "ниточками" параллельно и на некотором расстоянии друг от друга, вырезанные из картона шары тех же цветов.


3 неделя

Д/И "Магазин игрушек"
Учить детей группировать предметы по цвету.
Карточка с нарисованными на ней одна над другой горизонтальными полосами, на небольшом расстоянии друг от друга; вырезанные из картона силуэты разноцветных игрушек (мяч, самолет, машина, кегля и т. п. )


4 неделя

Д/И "Большие и маленькие"
Учить ребенка чередовать предметы по величине
По четыре больших и маленьких бусины (приблизительно 2 и 1см) одинакового цвета, шнур или мягкая проволока, кукла и корзиночка.

Месяц
Неделя
Название игры
Задачи
Оборудование
Пальчиковая гимнастика

декабрь
1 неделя

Д/И "Какой мяч больше?"
Учить различать предметы по величине и выбирать их по словесному указанию.
Большие и маленькие мячи, произвольно перемешанные.

"Прятки"

Цель: развивать мелкую моторику рук, координацию движений.

2 неделя
Д/И "Поручения"
Учить де

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: