мның өз өмірінің мәнін түсініп, белгілей білуінің маңыздылығы жөнінде ұғымдарын дамыту
Сабақтың міндеттері:
а) адам өмірінің үнемі дамып, өсіп, жетіліп отыратынын ұғындыру;
ә) оқушыларды өзін-өзі басқара алуға, өздігінен іздене білуге тәрбиелеу;
б) оқушыларға адам бойындағы өзіндік ерекшеліктерді дамыта отырып, әр адамның
ішкі мүмкіндігінің зор екендігін және оны тиімді пайдалануға үйрету.
Құндылық: Ақиқат (интеллектуальдық деңгей) , сүйіспеншілік (адамгершілік деңгей)
Қасиеттер: парасаттылық, саналылық, зерделілік, кеңпейілділік, жомарттық, адалдық, сезімталдық, сағыныш.
Ресурстар: интерактивті тақта, электрондық диск "Бала күн", "Ойлан, балам", слайдтар, А-4 қағаздар, түсті қарандаштар,
Аутотренинг арқылы жаңа сабаққа психологиялық дайындық үшін "Саусақтарыңызды түйістіріп1,2,3,4,5 деп санап, қолдарын уқалап : Жазда жақсы дем алдым, енді өзін-өзі тану пәніне кірісемін, мен қуаныштымын дей келе алақандарын уқалап. Ал, енді кірісейік! деп бастаймын
Дұрыс ыңғайланып отырыңыздар, арқаларыңызды түзу ұстайық, қолдарыңызды еркін партаға қоюға болады. Көздеріңізді жұмыңыздар. Сіздің өз ғаламшарыңыз бар. Ол жерде тек жақсы адамдар өмір сүреді. Бір-біріне көмектесетін, жүздері жайдарлы адамдар. Осындай адамдар жанымда болғанына қуаныштымын! Барлық адамзат баласына жақсы адамдар қасыңызда болуын тілеймін. Көздеріңізді ашуға болады.
"Бала күн" әнін қосылады
Оқушылар мұғалімнің айтқандарын қайталап қолды уқалау арқылы аутотренинг жасайды.
Оқушылар үнсіз тыңдауына не қосылуына да болады
2. Үй тапсырмасын тексеру
Өткен оқу жылының соңында оқушыларға берген "Менің жазғы демалысым" тақырыбына эссе жазуға берілген. Соны тексеріп өз еріктерімен топтың ішінен 4-5 оқушының жұм
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>