ги с клейким краем;
ручки (карандаши);
на доске закрепить нитку.
Парты образуют два круга.
Ход мероприятия
Слайд 1. Ромашки в виде сердца
I. Организационный момент. Приветствие.
Ребята встают в круг, в руках держат нить.
Учитель: Добрый день, ребята и гости мероприятия. Начнём мы его необычно. Ребята, посмотрите друг другу в глаза, улыбнитесь и скажите: "Я желаю тебе. . . ".
Ребята говорят пожелания друг другу, учитель сматывает нить в клубок. Дети садятся за парты, распределяясь в две группы.
Учитель: Ребята, мы не случайно встали в круг. В русском языке есть выражение "семейный круг". А мы с вами тоже семья. Желаю вам удачной работы, а вас, гости, прошу поддержать нас.
II. Учитель: Наше мероприятия посвящено . . . Чему? Чуть позже вы ответите сами. Скажу лишь, что эта тема касается каждого человека. Что это за тема? Вы узнаете, разгадав кроссворд, в котором загаданы человеческие качества. Начинаем.
Слайд 2. Кроссворд "Семья"
Учитель: 1. Отказ от чего-нибудь в пользу другого.
Учащийся: Уступка.
Учитель: 2. Почтительное отношение, основанное на признании чьих-нибудь достоинств.
Учащийся: Уважение.
Учитель: 3. Заботливое отношение к кому-нибудь.
Учащийся: Внимание.
Учитель: 4. Чувство самоотверженной и глубокой привязанности, сердечного влечения.
Учащийся: Любовь.
Учитель: 5. Честность, неспособность к низким поступкам.
Учащийся: Порядочность.
Учитель: Итак, ключевое слово кроссворда - "семья", поскольку тема нашего внеклассного мероприятия "Семьи связующая нить".
Слайд 3. Внеклассное мероприятие "Семьи связующая нить"
III. Вступительное слово учителя.
Учитель: Среди нас нет ни одно
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>