лассные часы "Лучшие ученики и учителя гимназии", " Клуб интересных встреч", дни самоуправления, работа психолога гимназии: анкетирование "Уровень тревожности", "Уровень мотивации", "Социометрия", " Я и мое окружение", "Тип темперамента".
Ожидаемые результаты:
Развитый интеллект.
Сознательное отношение к окружающему.
Этическая культура.
Постоянное стремление к знаниям, изучение и познание нового.
Коллективизм, взаимовыручка, доброжелательность.
Формирование творческой личности.
Дивоцвет. Это - цвет талантов наших детей.
Задачи этого направления работы: поиск и раскрытие талантов наших детей, формирование веры каждого ребенка в свои способности, свою неповторимость, сои силы, воспитания творческого мышления, творческой жизненной позиции и умение найти выход из любого нестандартного положения или ситуации. Святой долг каждого учителя рассмотреть в своем воспитаннике присущие только ему таланты и помочь им раскрыться. А талантов так много, как и детей. Каждый ребенок талантлив, но, к сожалению, не каждому удастся почувствовать радость расцвета своего таланта. Хорошо, если у тебя замечательный голос и тебя затащили в хор, или твои рисунки вызывали восхищение и на них обратили внимание. А если Бог наделил тебя талантом, который не бросается сразу в глаза? Ну, скажем, тянет тебя шить, вышивать, хозяйствовать, конструировать, ухаживать за животными, собаку дрессировать, разговорами людей тешить, с малышами с удовольствием играть, марки собирать, авиамодели клеить, удивительные факты собирать, сказки и стихи сочинять, цветы выращивать, книги восторженно читать лекарственные растения собирать, крепости из спичек строить . . . Но разве можно перечислить все,
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>