а их вопрос. Можете сами дополнить их выступление, если что-нибудь интересное знаете об этих растениях или других представителях данного семейства, это будет засчитываться как дополнительный балл
Приложение 10
VIII группа.
Задание 1. Сделайте краткие сообщения о других представителях семейства Сложноцветные. Выясните строение цветка этих растений, тип и название плода, а также их хозяйственное значение и применение человеком. Придумайте по одному вопросу для каждой группы по своему тексту. Примечание: вопросы задайте после вашего выступления сразу всем группам. Дайте время (2-3 минуты) на обсуждение.
Задание 2. Сделайте краткое сообщение о том, как попал подсолнечник в Россию.
Задание 3. Проверьте у пятой группы правильность выполнения Задания 2 и дайте свою рецензию (правильно ли выполнено задание, если нет, то с чем вы не согласны, назовите верный ответ)
Страницы: << < 16 | 17 | 18