динения" (в этих ключевых словах текста приставка раз- (рас) имеет значе - ние "деление на части, разъединение, движение в разные стороны").
То, что Цветаева явно неравнодушна к словам с этой приставкой раз-, (а они несут значение утраты, потери), до - казывает и ее удивительное по силе стихотворение "Рас-сто-яние: версты, мили. . . ", посвященное Б. Пастернаку. Начи - нается оно так:
Рас-стояние: версты, мили. . .
Нас рас-ставили, рас-садили,
Чтобы тихо себя вели,
По двум разным концам земли.
В названном стихотворении М. Цветаевой ("Рас-стоя - ние: версты, мили. . . ") используется еще один художест - венный прием, к которому очень часто обращалась поэ - тесса -- словообразовательный (морфемный) повтор - повтор слов, образованных по одной слово - образовательной модели. Продолжим анализ стихотво - рения, первые четыре строчки которого вы уже прочи - тали.
Рас-стояние: версты, мили. . .
Нас расклеили, распаяли,
В две руки развели, распяв,
И не знали, что это -- сплав
Вдохновений и сухожилий. . .
Не рассорили -- рассорили,
Расслоили. . .
Стена да ров.
Расселили нас, как орлов-
Заговорщиков: версты, дали. . .
Не расстроили -- растеряли.
По трущобам земных широт
Рассовали нас, как сирот.
Который уж -- ну который -- март?!
Разбили нас -- как колоду карт!
Все стихотворение (за исключением последних двух строчек -- прорвавшийся голос отчаяния!) сохраняет пре - дельно сдержанный тон, что достигается, во-первых, обили - ем многозначительных пауз, которые как бы намеренно за - медляют темп речи, сдерживают бурное проявление чувств; во-вторых, немногословностью, исключительным лакониз - мом стихотворных строк. Повт
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>