Счетные швы

Тема урока: Вышивка. Счетные швы.
Цель урока:
Знакомство с видами счетных швов.
Создание орнамента закладки для книг в программе Pattern Maker.
Задачи:
Образовательные:
рассмотреть виды счетных швов;
познакомить учащихся с новыми понятиями: композиция, орнамент, мотив, гармоничное сочетание цветов;
повторить определения компьютерной графики, растра, растрового изображения и пикселя;
познакомить учащихся с основами работы в программе Pattern Maker.
Развивающие:
развитие творческих способностей;
развитие умения составлять орнамент.
Воспитательные:
воспитание чувства вкуса при создании своей работы;
приобщение к традициям русского народного творчества.
Тип урока: комбинированный
Вид урока: интегрированный урок технологии и информатики.
Методы обучения: беседа, демонстрация, практическая работа.
Формы организации работы с учащимися: групповая, индивидуальная.
Объекты труда: опорный конспект, компьютер
Оборудование урока:
компьютеры;
программное обеспечение: Pattern Maker;
мультимедийный проектор;
мультимедийная презентация «Вышивание. Счетные швы»;
опорный конспект;
распечатки шифровок;
инструкционные карты.
Межпредметные связи: история, изобразительное искусство
Информационные источники для учителя:
Рукоделие Популярная энциклопедия Москва Научное издательство «Большая Российская энциклопедия» 1993
Информатика и ИКТ. Учебник. Начальный уровень/ Под ред. проф. Н. В. Макаровой. – СПб. : Питер, 2007
Информационные источники для внеклассного чтения учащихся:
Т. И. Еременко Иголка – волшебница Москва «Просвещение» 1988
План урока.
Организационный момент – 1 мин.
Постановка целей и задач урока – 5 мин.
Изложение но