л 8 шариков синего и зеленого цвета. Синих шариков было 2. Сколько шариков зеленого цвета я купил? (8-26)
Тобик. Сегодня я съел 6 косточек, а вчера на 2 меньше. Сколько косточек я съел вчера? (6-24)
Жираф. На одном боку у меня 3 черных пятнышка, а на другом на 4 больше. Сколько пятнышек на другом боку? (347)
Обезьяна. У меня 4 спелых банана и 2 зеленых. Я отдала 1 банан жирафу. Сколько бананов у меня осталось? (426 и 6-15)
Шапокляк. На березе росло 7 груш. 2 груши съели. Сколько груш осталось? (эту задачу решить нельзя, на березе груши не растут)
А вы хотите покататься на карусели? Тогда и вам придётся составить задачу по книге Э. Успенского.
Дети составляют свои задачи.
6. Физкультминутка
Я мчу на карусели
Вверх - вниз
Вверх - вниз
То взлетели, то присели,
Закружились и запели:
"Хорошо на карусели!"
7. Проверка вычислительных навыков
3-я станция - "Художник - математик"
На этой станции все ребята станут художниками. Но вы будите не только рисовать, но и считать. Перед вами портрет Чебурашки. Вы решаете выражения. Если в ответе получится 2, то вы раскрашиваете эту часть портрета коричневым цветом, если 5 - черным, а если 3 - желтым.
Дети считают и раскрашивают рисунок.
Проверка. А вот рисунок Шапокляк. Верно ли она раскрасила?
Дети находят ошибки
8. Игра на внимание
4 - я станция - "Лесная"
Мы приехали в настоящий лес. Звучит грамзапись "Голос птиц".
Если вы будете внимательны, то лес откроет вам все свои тайны. Давайте поднимем листочек.
На доске рисунок листа.
Кого мы видим? (гусеницу)
Учитель показывает рисунок гусеницы.
Понаблюдайте за ней.
ИГРА "ГУСЕНИЦА"
Гусеница может
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>