етания в содержание притчи.
Постарайтесь объяснить, почему люди выполняли одну и туже работу, а ответы у них получились разные.
Какие ценности отражает притча? Чему она учит нас?
Шел мудрец, а навстречу ему три человека, которые везли под горячим солнцем тележки с камнями для строительства. Мудрец остановился и задал каждому по вопросу. У первого спросил: "Что ты делал целый день?" И тот с ухмылкой ответил, что целый день возил проклятые камни. У второго мудрец спросил: "А что ты делал целый день?" и тот ответил: "А я добросовестно выполнял свою работу". А третий улыбнулся, его лицо засветилось радостью и удовольствием: "А я принимал участие в строительстве храма!"
Ребята! Давайте попробуем с вами оценить каждый свою работу за урок.
- Кто работал как первый человек?
- Кто работал добросовестно?
Список литературы
1) Лучшие притчи. Большая книга. Все страны и эпохи// Мишаненкова Е. А. -2012
2) Маленькие притчи для детей и взрослых// Санин Е. В - 2014
3) Амонашвили, Ш. А. Педагогические притчи / Ш. А. Амонашвили. - М. :
Амрита-Русь, 2010. - 237 с.
4) Емельянова Т. В, Савченко К. В Методика работы с текстами на уроках ОРКСЭ - 2015.
5) Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики. Методическое пособие. 4 класс :пособие для учителей общеобразоват. организаций /А. И. Шемшурина. -- М. : Просвещение, 2015
Страницы: << < 15 | 16 | 17