Сборник 4 конспектов занятий для детей с ОВЗ

Страницы: <<  <  89 | 90 | 91 | 92 | 93  >  >>

нки.
Воспитатель: Видите, ребята, строительство – это большой коллективный труд.
- Ребята, давайте с вами на минуточку представим, что мы – строители, и все вместе построим дом.
Физминутка «Строители»
Чтобы дом построить новый,
Запасают тес дубовый,
Кирпичи, железо, краску,
Гвозди, паклю и замазку.
А потом, потом, потом
Начинаем строить дом.
Воспитатель: Хорошие из вас строители получились, молодцы! Присаживайтесь на стулья.
Воспитатель: Как вы думаете, нужна ли на стройке специальная техника для строительства?
Ответы детей
Воспитатель: Да, конечно, на стройке помогают специальные современные строительные машины: тракторы, подъемные краны, самосвалы, экскаваторы, бетономешалки и др.
Слайды
Воспитатель: Ребята, давайте представим, что мы с вами водители строительных машин.
Гимнастика для глаз
Машины ездят повсюду.
То влево, то вправо спешат.
Машины едут по кругу,
Вперед и назад.
Закрепление
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Назови, какой домик?». Я буду вам показывать картинки, на которых изображены разные дома и говорить, из чего они построены. А вы должны мне сказать, какие это дома. Например: дом из дерева – деревянный…
Воспитатель показывает детям дома из сказки «Заюшкина избушка», «Три поросенка», проводится дидактическая игра «Назови, какой домик?»
Воспитатель: Дом построен в один этаж, значит какой это дом?
Дети: Одноэтажный дом.
- Воспитатель: Дом построен во много этажей, значит какой это дом?
Дети: Многоэтажный дом.
- Дом построен из кирпича, значит какой это дом? (Кирпичный дом).
Воспитатель: Молодцы ребята!
- Ребята, кто строит прочные, красивые, большие дома? ( Строители).
- Правильно, строители

Страницы: <<  <  89 | 90 | 91 | 92 | 93  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: