Сборник 4 конспектов занятий для детей с ОВЗ

хся. На листочках бумаги напечатаны различные профессии и должности. Каждому игроку даётся одинаковый набор листочков с надписями. Необходимо как можно быстрее разложить их по двум столбикам: профессия и должность. Можно прикреплять на магнитную доску. Предлагаются примерно такие варианты: врач, педагог, директор, строитель, завуч, повар, заведующая, продавец, бригадир, металлург и т. д.
(Победитель получает жетон).
Воспитатель: С этим конкурсом вы справились.
А теперь обратите внимание
На следующее состязание…
Разберёмся мы в загадке,
Всё окажется в порядке.
Следующее задание Кто перед тобой?
Воспитатель: ( Для участия в конкурсе приглашаются два учащихся). - По спецодежде и форме вы должны определить, кто кем и где работает. Назовите профессии людей, изображённых на картинках (моряк, лётчик, врач, космонавт, милиционер, пожарный, бульдозерист, тракторист).
А теперь вам предстоит представителю каждой профессии подобрать соответствующий транспорт. (Ребятам предлагаются картинки с изображением корабля, самолёта, скорой помощи, космического корабля, милицейской машины, пожарной машины, бульдозера, трактора). Побеждает тот, кто быстрее выполнит задание. (Победитель получает жетон).
Воспитатель: Предлагаю вам загадки, за правильный ответ – жетон:
Топором, рубанком,
Выстругал он планки,
Сделал подоконники,
Без сучка – задоринки.
Дети: Плотник.
Воспитатель: Ставят ловких две руки
Каблуки на башмаки.
И набойки на каблук –
Тоже дело этих рук.
Дети:- Сапожник.
Воспитатель: - Кладёт кирпич за кирпичом,
Растёт этаж за этажом,
И с каждым часом, с каждым днём,
Всё выше, выше новый дом.
Дети: Каменщик.
Воспитатель: На работе день-деньской,