Сборник 4 конспектов занятий для детей с ОВЗ

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>

и лугом
Пахнет крестьянин, идущий за плугом.
Рыбой и морем пахнет моряк.
Только бездельник не пахнет никак.
- Ребята, вы послушали известное вам из уроков чтения стихотворение. Скажите, о чем мы сегодня будем говорить?
Дети: (ответы детей).
Воспитатель: мы узнаем также, какие профессии у наших родителей.
Вступительное слово о профессиях
Воспитатель: Труд был, есть и будет основой жизни на Земле. Любой труд почётен и все работы хороши! Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе профессию по душе. О таком человеке говорят, что он на своём месте или, что у него золотые руки. На свете очень много профессий. Профессий разных, профессий интересных. Их объединяет одно: каждый человек, приобретя какие-то умения и навыки: учить детей, строить мосты, варить сталь, выращивать хлеб, лечить больных, делает это для других людей. Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость, а дело будет спориться!
Знакомство с профессиями родителей
Воспитатель: Ребята, расскажите, кем работают ваши родители.
Дети по очереди рассказывают о профессиях своих родителей (дети рассказывают и показывают свои рисунки)
Воспитатель: Молодцы! Вы много знаете о труде и профессиях своих родителей. Ребята, поднимите руки, кто был на работе у мамы или у папы?
Физкультминутка
Рассказ родителей о своих профессиях
– Врачей можно назвать волшебниками. Они помогают нам сохранить своё здоровье, спасают жизни людей. Первоначальное значение слова "врач" – "заклинатель, колдун". С древних времен врачеватели считались особенными людьми, лечением занимались священники, жрецы, шаманы. Считалось, что врачу помогают боги. Великий философ Древней Греции Сократ говорил, что

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: